Livreto de reflexões de estudantes da EJA
Psicóloga do ECOAR desenvolve projeto de escrita crítica/reflexiva com estudantes de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escolinha Branca
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Novo livro sobre Martin-Baró e Klaus Holzkamp
Equipe de pesquisa do GEP-inPsi publica obra que articula conceitos destes importantes teóricos da Psicologia.
Artigo do GEP-inPsi é publicado em revista internacional
Estudo divulgado aborda as condições concretas de participação dos estudantes no cotidiano da escola. Artigo integrou volume da revista dinamarquesa “International Review of Theoretical Psychologies”.